El documento presenta un diagrama que muestra cuatro estilos de aprendizaje: experiencia concreta, observación reflexiva, conceptualización abstracta y experimentación activa. Cada estilo se asocia con un porcentaje que indica cómo las personas aprenden mejor a través de ese método en particular. El documento también incluye un resumen de un estudiante sobre su estilo de aprendizaje y sus planes a corto y largo plazo.